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??????? 消息來源：《嘉興日?qǐng)?bào)》2016年10月6日第1版
??????? 記者 ?俞佩忠 ?通訊員 ?趙遠(yuǎn)遠(yuǎn)
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??????? 本報(bào)訊?? 日前，全市職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)在嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。會(huì)議就我市的職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作展開深入的交流，并進(jìn)行了實(shí)地考察。
?? ???? “這樣真刀真槍的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，給學(xué)生技能上的培養(yǎng)是實(shí)實(shí)在在的?！?“招生即招工，入校即入廠，校企聯(lián)合培養(yǎng)效果真的不錯(cuò)！” ……推進(jìn)會(huì)上，與會(huì)代表來到現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校嘉職院內(nèi)的澳杰聯(lián)盟外ó學(xué)院和元譜服飾校中廠進(jìn)行參觀考察，實(shí)地感受現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)帶來的育人模式上的創(chuàng)新與變革。據(jù)介紹，自2015年以來，作為我省首批現(xiàn)代學(xué)徒制的試點(diǎn)高職院校，嘉職院以前期參與建設(shè)的集團(tuán)產(chǎn)學(xué)研共同體為基礎(chǔ)，相繼組建了“正原電氣佳利精英班”、“澳杰聯(lián)盟外ó特色班”、“嘉欣絲綢技師孵化班”等7個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點(diǎn)班，開展現(xiàn)代學(xué)徒制改革的嘗試，取得了顯著的成效。
???????? 會(huì)議認(rèn)為，要充分認(rèn)識(shí)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的重要意義，明確建立現(xiàn)代學(xué)徒制是實(shí)現(xiàn)人才資源供給側(cè)改革的必由之·，是服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的強(qiáng)大引擎，也是破解職業(yè)教育校企合作難題的有效途徑。對(duì)于下一步的工作，會(huì)議要求我市各地，繼續(xù)發(fā)揮政府主導(dǎo)的牽頭引領(lǐng)作用，凝聚合力，協(xié)同推進(jìn)改革試點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，打造現(xiàn)代學(xué)徒制的嘉興品牌，為我市現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展、人才培養(yǎng)模式改革開創(chuàng)新局面，更為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人才質(zhì)量提升作出新的貢獻(xiàn)。
??????? 據(jù)悉，作為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)地區(qū)，我市教育系統(tǒng)高度重視，積極探索，相關(guān)部門密切配合，行業(yè)企業(yè)積極參與，共同育人，目前已經(jīng)有2所高職、9所中職、22家企業(yè)、11個(gè)產(chǎn)學(xué)研共同體正在實(shí)施21個(gè)項(xiàng)目的試點(diǎn)，逐步確立了以選擇性課改和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)為突破口的職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展格局。
