消息來源：《南湖晚報》2023年10月9日04版
記者 朱靜燕 通訊員 郜峰 付夢婕 攝影 陳倚群
好消息！海鹽有了自己的大學！
10月7日，嘉興職業(yè)技術學院海鹽學院迎來首批315位學生，標志著該學院由前期的籌備建設階段轉到了正式辦學階段。
同一天，依托嘉職院海鹽學院為執(zhí)行主體的海鹽核電產(chǎn)業(yè)學院，在秦山核電站舉行啟動儀式，為新成立的海鹽學院畫上濃墨重彩的一筆。
據(jù)了解，嘉職院海鹽學院是由嘉興職業(yè)技術學院與海鹽縣人民政府合辦的二級學院，全面服務于海鹽縣社會經(jīng)濟高質量發(fā)展。
打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院的示范樣板
7日上午，海鹽核電產(chǎn)業(yè)學院啟動暨秦山核電專業(yè)技能培訓樓啟用儀式隆重舉行。中國核電總經(jīng)理、黨委副書記鄒正宇，浙江省總工會常委、省部屬企事業(yè)工會主席葉龍茂，嘉興市人社局黨委委員、副局長易連強等嘉賓出席儀式。
海鹽核電產(chǎn)業(yè)學院是由海鹽縣人力資源和社會保障局、中核核電運行管理有限公司、嘉興職業(yè)技術學院、海鹽縣技工（理工）學校、海鹽縣核電關聯(lián)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟五方共建共管共享的產(chǎn)教融合、協(xié)同育人新型載體，是集產(chǎn)、學、研、轉、創(chuàng)、用于一體的人才培養(yǎng)創(chuàng)新平臺。
“產(chǎn)業(yè)學院將聚焦核電及其關聯(lián)產(chǎn)業(yè)，整合資金、基地、師資、人才、技術等多種資源要素，培養(yǎng)高素質、應用型、復合型技術技能人才。同時，構建政、校、企、行相互協(xié)作、優(yōu)勢互補、資源匯聚、開放共享的協(xié)同育人長效機制，形成產(chǎn)教深度融合、科教融匯、聯(lián)動發(fā)展的新局面，打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院的示范樣板?！奔闻d職業(yè)技術學院海鹽學院院長張興梅介紹說，產(chǎn)業(yè)學院成立初期將重點開展在職核電及關聯(lián)產(chǎn)業(yè)、智能制造產(chǎn)業(yè)等人員培訓，技能提升、新技術應用培訓，技能等級認定等業(yè)務；同時，產(chǎn)業(yè)學院還將重點建設“秦山核電—核電關聯(lián)企業(yè)人才培養(yǎng)平臺”、共建共享雙師型教師隊伍、聯(lián)合開發(fā)課程及教材、共同培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)高技能人才、聯(lián)合開展技能培訓與技能等級認定、聯(lián)合開展科研與社會服務等。
產(chǎn)業(yè)學院依托嘉職院海鹽學院為執(zhí)行主體，生源主要來自在校學生、社會大眾、企業(yè)員工三個方面?！拔磥?，它在推動人才培養(yǎng)供給側與核電及關聯(lián)產(chǎn)業(yè)需求側緊密對接，在推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接方面發(fā)揮更大作用。”張興梅說，“同時，它也能為提高核電及關聯(lián)產(chǎn)業(yè)競爭力、匯聚發(fā)展新動能提供人才支持和智力支撐，為實現(xiàn)海鹽縣域經(jīng)濟社會高質量發(fā)展提供堅實的保障?！?/span>
“海鹽核電產(chǎn)業(yè)學院的成立，是海鹽縣落實人才強市戰(zhàn)略、打造‘技能嘉興’品牌的又一創(chuàng)新實踐?！奔闻d市人社局黨委委員、副局長易連強表示，希望產(chǎn)業(yè)學院未來能辦“活”、辦“特”、辦“精”，努力為全市特色產(chǎn)業(yè)技能人才培養(yǎng)探索路徑、形成經(jīng)驗、打造樣板，培養(yǎng)造就一大批行業(yè)領先的“核電工匠”。
啟動儀式后，與會嘉賓們參觀了秦山核電專業(yè)技能培訓樓。對于海鹽核電產(chǎn)業(yè)學院的啟動以及秦山核電專業(yè)技能培訓樓啟用，中國核電總經(jīng)理、黨委副書記鄒正宇認為，它們?yōu)楹｛}縣的核電產(chǎn)業(yè)建設、地方經(jīng)濟發(fā)展注入了新的動力，是企地融合的新契機。
“市域一體化”高等職業(yè)教育辦學樣板
從本月起，作為海鹽核電產(chǎn)業(yè)學院執(zhí)行主體的嘉興職業(yè)技術學院海鹽學院正式進入辦學階段?！笆着?15名新生也是海鹽縣歷史上的首批高校學生，海鹽的‘大學夢’終于實現(xiàn)。”張興梅說。
正在建設中的海鹽學院校區(qū)位于海鹽縣望海街道平水路，占地面積270余畝，建筑面積12萬平方米，計劃規(guī)模為全日制在校生數(shù)4000人。據(jù)悉，學院以全面服務于海鹽縣社會經(jīng)濟高質量發(fā)展，建立區(qū)域現(xiàn)代化職業(yè)教育體系為宗旨，未來將緊密對接先進制造業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造集教學、科研、創(chuàng)新于一身的“市域一體化”高等職業(yè)教育辦學樣板。
同時，海鹽學院緊扣海鹽縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點和發(fā)展趨勢，開設機電一體化技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、跨境電子商務、應用電子技術、旅游管理等11個專業(yè)。2023年，機電一體化技術、應用電子技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、跨境電子商務首批專業(yè)完成了招生；2025年，11個專業(yè)將實現(xiàn)全面招生?！?023年招收的學生將暫時在嘉職院本部學習一年，海鹽學院則利用這一年的時間做好充分準備，熟悉管理流程，組建管理隊伍?！睆埮d梅表示，“明年9月，這批學生將與2024級新生一起入駐海鹽校區(qū)。屆時，學生管理工作將在校本部相關職能部門的指導下獨立開展?！?/span>
不少新生都以嘉職院海鹽學院作為第一志愿入學。來自臺州的林志淵就讀海鹽學院機電一體化237班，“它是全新建設的校區(qū)，師資也會更好一些?！彼忉屃俗约哼x擇海鹽學院的理由，對于未來三年的大學生活，他也有自己的規(guī)劃，“先把專業(yè)學扎實了，再盡量把以后工作需要的證都考了，同時多參加社團活動，抓住機會去鍛煉自己、增長才干。”
“今年是最特別的一次迎新，我們迎來了海鹽學院第一屆新同學，作為海鹽學院的教師心情非常激動，我們將努力為海鹽培養(yǎng)一批高素質技術技能型人才，為家鄉(xiāng)未來的發(fā)展做出貢獻?！焙｛}學院教師代表表示。
