4月22日，嘉職院黨委理論學習中心組召開專題學習會，圍繞“中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)體系”“中國人權發(fā)展道路”“信訪工作條例”開展學習研討交流。黨委書記方俊良主持并講話，黨委委員、紀委書記陳興偉，黨委委員、副院長汪明華，黨委委員、副校長莊應強作中心發(fā)言。黨委理論學習中心組成員作交流發(fā)言。
會議指出，要深刻領會加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設的重要性，不斷提高管黨治黨的制度化水平。
提高思想認識，深刻領會黨內(nèi)法規(guī)制度在推進新時代黨的建設新的偉大工程、落實全面從嚴治黨方面的重大作用。要自覺站在黨和國家事業(yè)發(fā)展大局高度，來認識和把握黨內(nèi)法規(guī)制度的重要地位，深刻領會黨內(nèi)法規(guī)制度建設在黨和國家事業(yè)中居于戰(zhàn)略地位，是落實全面從嚴治黨的長遠之策、根本之策；要深刻領會黨內(nèi)法規(guī)制度是“兩個確立”、“兩個維護”的重要保障，堅決維護黨內(nèi)法規(guī)制度的嚴肅性和權威性，增強制度執(zhí)行力，把加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設作為忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的具體行動，確?？倳浐忘h中央的決策部署落實到位；要不斷扎緊制度籠子，強化剛性約束，圍繞新時代黨的建設工作要求，堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進。
認真學習黨內(nèi)法規(guī)，全面提高領導干部加強黨的政治建設和各項建設的自覺性、堅定性。要通過學習貫徹黨內(nèi)法規(guī)提升政治素質(zhì)，提高“政治三力”，確保制度真正生根生效；要切實抓好“關鍵少數(shù)”尊規(guī)學規(guī)守規(guī)用規(guī)，把黨內(nèi)法規(guī)制度作為校院兩級中心組理論學習和各級領導干部培訓的重要內(nèi)容，加強學習教育，加大黨內(nèi)法規(guī)宣講解讀力度，在全校范圍內(nèi)營造尊崇法規(guī)、學習法規(guī)、運用法規(guī)的濃厚氛圍。領導干部要以身作則、以上率下，帶頭學習黨章黨規(guī)，做到先學一步、學深一層，全面提高掌握和運用黨內(nèi)法規(guī)的水平，不斷增強貫徹落實黨內(nèi)法規(guī)的自覺性、主動性，努力當好黨內(nèi)法規(guī)的堅定執(zhí)行者、忠實捍衛(wèi)者和帶頭示范者。
加強黨內(nèi)法規(guī)配套制度建設，全面抓好黨內(nèi)法規(guī)制度的貫徹落實。要以制度建設推進學校黨的建設高質(zhì)量發(fā)展，切實將制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學校治理能力現(xiàn)代化效能。要強化責任擔當，著眼于新形勢、新任務，真正將黨內(nèi)法規(guī)從紙上落實到實踐中來。要進一步落實和健全黨領導一切的體制機制，堅持黨委領導下的校長負責制，執(zhí)行黨委會、校長辦公會議事規(guī)則，堅持民主集中制原則，確保社會主義辦學方向和黨的教育方針落地生根。
會議強調(diào)，要樹立正確人權觀，推動學校尊重和保障人權工作落到實處。
充分認識中國人權事業(yè)所取得的巨大成就，進一步增強走中國人權發(fā)展道路的自信自覺。要堅定不移走中國人權發(fā)展道路，堅決摒棄西方宣揚的民主、自由和人權，充分看清以民主人權輸出之名，行霸權主義與強權政治之實的險惡用心，提高認識，增強自信，胸懷“國之大者”、善謀“黨之大計”，主動做好尊重和保障人權的各項工作。
堅持以人民為中心，有效推進“師生幸福生活”的最大人權保障。要著眼“民心民意”，積極探索全過程民主的有效途徑，拓寬師生參與學校決策的渠道，在校園環(huán)境改造、學生社區(qū)建設、食堂檢查等工作中充分強化師生參與度，提升師生的主人翁意識。要著眼“民生福祉”，緊扣師生需求，聚焦師生“急難愁盼”，精準服務，貼心幫助，以一件件具體的民生實事體現(xiàn)“以人民為中心”的內(nèi)核。要充分發(fā)揮高校的人才、技術等資源優(yōu)勢，聚焦區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展，以助力共富若干舉措為具體抓手，全力服務嘉興高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕典范城市，以助力共富新突破推動人權事業(yè)新提升。
加強宣傳普及，不斷營造尊重和保障人權的良好氛圍。要充分發(fā)揮思政課堂的主渠道作用，講好中國人權故事，教育學生樹立馬克思主義人權觀，增強“四個自信”。要不斷創(chuàng)新表現(xiàn)形式和載體，充分發(fā)揮學生思想政治教育主題活動作用，加強人權知識的宣傳普及。要將人權保障緊緊融入法治宣傳之中，利用國家憲法日等重要節(jié)點，廣泛開展人權法治教育。要用好高校智庫，深化科研，加強尊重和保障人權闡釋，不斷增強當代中國人權觀的吸引力、感染力、影響力，助力形成推動人權事業(yè)發(fā)展的強大合力。
會議要求，要構建完善信訪體系，進一步打造和諧穩(wěn)定校園。
健全體制機制，暢通訴求反映渠道。要深入分析研判新形勢下學校信訪工作面臨的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，修訂完善學校信訪工作相關規(guī)章制度，促進信訪工作規(guī)范化、制度化、科學化、法制化。要建立健全領導干部接訪下訪制度，采取重點約訪、專題接訪、帶案下訪、下基層接訪、領導包案等方式，重點解決重大疑難復雜問題，提高工作實效性。要增強決策透明度和師生參與度，建立健全師生建議征集制度、重大決策社會穩(wěn)定風險評估機制等，鼓勵和引導師生對學校工作獻計獻策。要大力推行“陽光信訪”，設立師生咨詢投訴受理電話、網(wǎng)上咨詢投訴平臺等，管理好學校“書記信箱”“校長信箱”，建立信訪聯(lián)絡員制度，公開并暢通反映情況、提出意見、建議或投訴請求的信訪渠道，構建完善信訪體系。
加強分析研判，深化源頭預防、前端化解。要進一步增強宗旨意識，強化群眾觀念，深入一線與老師們同學們進行溝通和交流，及時妥善地處理好師生訴求，維護學校環(huán)境穩(wěn)定性。要及時準確地做好學校政策的宣傳解讀，及時傳達學校和院系涉及師生員工的工作要求，主動爭取師生員工支持。要做好信息收集，找出一個時期內(nèi)具有共性、傾向性的問題，把握特點，形成共性問題處理方案。要定期召開會議，研究信訪工作開展策略，掌握責任落實情況，就信訪過程中存在的問題加以妥善解決，把信訪工作的重心從事后處理轉(zhuǎn)移到事前排查化解上來，把矛盾化解在初始階段，將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。要積極構建和完善突發(fā)事件應急預警機制，增強工作的針對性、預見性和創(chuàng)造性，做到提前介入，及時預防，主動化解，堅決防止釀成重大群體性事件。
落實工作責任，著力提升信訪工作能力水平。要時刻牢記“嘉興無小事、事事連政治”，深刻認識到做好信訪工作是守好“紅色根脈”的基礎支撐。要切實落實信訪工作責任，把加強和改進信訪工作作為作風建設的重要內(nèi)容。要加強學校信訪工作者隊伍建設，做好業(yè)務培訓學習，增強處理和解決問題的能力，打造出一支高素質(zhì)忠誠干凈擔當?shù)男旁L工作隊伍。要建立健全職責分明、考核科學責任明確的工作體系，構建信訪工作責任追究制度，對于信訪工作責任落實不到位、不作為、亂作為、濫用職權的工作人員，要嚴格追究其責任，切實提升信訪工作的實效性，不斷滿足新時代信訪工作的要求。（圖文來源：黨委宣傳部文/攝：陳倚群 審核：王音 主編：沈建龍）
