5月30日，嘉職院黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述專題學(xué)習(xí)會(huì)。黨委書記方俊良作中心發(fā)言，黨委委員、副院長(zhǎng)汪明華作書面交流，方俊良主持并講話。
會(huì)議指出，要高度重視調(diào)查研究工作，通過(guò)學(xué)習(xí)充電提高崗位勝任能力，通過(guò)調(diào)查研究提高塑造變革本領(lǐng)，找到關(guān)于全局的“險(xiǎn)灘”，干在點(diǎn)子上，跑在賽道前列，在推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)“兩個(gè)率先”“兩個(gè)先行”的新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡。
加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)開展調(diào)查研究的重要意義
要深刻認(rèn)識(shí)開展調(diào)查研究對(duì)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神、開創(chuàng)新征程上職業(yè)高等教育改革發(fā)展新局面的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)開展調(diào)查研究工作的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。要從習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述中領(lǐng)悟思想偉力，從總書記的躬身力行中汲取奮進(jìn)力量，全面感受總書記治黨治國(guó)的大智慧大氣魄、謀劃改革發(fā)展的大格局大視野，深刻認(rèn)識(shí)到調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，不斷提高政治“三力”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提升服務(wù)教育現(xiàn)代化、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的責(zé)任使命。堅(jiān)持把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái)，全面領(lǐng)悟習(xí)近平同志時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上、始終堅(jiān)持人民至上的情懷，在深入基層、深入群眾中了解和掌握第一手材料，使調(diào)研的過(guò)程成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過(guò)程，成為保持同人民群眾血肉聯(lián)系的過(guò)程，成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的過(guò)程。
精準(zhǔn)把握方法要義，進(jìn)一步夯實(shí)調(diào)查研究基本功
要持續(xù)夯實(shí)調(diào)查研究這一做好工作的基本功，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，在全面深入調(diào)研中提高工作本領(lǐng)，破解實(shí)踐難題。要結(jié)合各自工作領(lǐng)域，因地制宜，圍繞改革難點(diǎn)、關(guān)注焦點(diǎn)、短板弱項(xiàng)，確定調(diào)研主題，明確調(diào)研方式，設(shè)計(jì)調(diào)研路線，開展指向明確、精準(zhǔn)聚焦的深入調(diào)研。要做好調(diào)查研究“后半篇文章”，聚焦改革發(fā)展實(shí)踐中全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性的矛盾問(wèn)題，把問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律把握準(zhǔn)確，把解決問(wèn)題的思路和對(duì)策研究透徹。 要通過(guò)調(diào)研鍛煉，堅(jiān)定政治定力，更加扎實(shí)地把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。要在調(diào)查研究中培育新思維，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等方式豐富調(diào)研內(nèi)涵、拓展調(diào)研渠道，找到解決問(wèn)題的新方法、新視角。要堅(jiān)持調(diào)查研究常態(tài)化，讓調(diào)查研究成為日常習(xí)慣，成為破解難題、迎難而上的必備法寶，成為科學(xué)決策的必要程序。要落實(shí)調(diào)查研究長(zhǎng)效化機(jī)制，推進(jìn)調(diào)查研究規(guī)范化制度化，敢于亮劍、敢于提出問(wèn)題，并在調(diào)研成果運(yùn)用中不斷調(diào)整優(yōu)化。
用好“關(guān)鍵一招”，以實(shí)的作風(fēng)全面助力學(xué)校各項(xiàng)工作向縱深推進(jìn)
要看重調(diào)研工作，把調(diào)查研究做深做實(shí)，努力提高調(diào)研水平，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入更多有見地、能破難的“解題方案”。要緊密圍繞區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展和學(xué)校整體部署要求，帶頭深入調(diào)查研究。要立足職能職責(zé)，圍繞學(xué)?！?/span>12311”發(fā)展戰(zhàn)略，積極主動(dòng)地深入行業(yè)企業(yè)、基層單位開展調(diào)研，全面推進(jìn)理念提質(zhì)、改革提效、行動(dòng)提速、機(jī)制提責(zé)。要強(qiáng)化全局觀念，善于抓住工作的內(nèi)在聯(lián)系，在工作中更加有的放矢，使調(diào)查研究更好地服務(wù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合等工作。要通過(guò)調(diào)查研究找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，抓住“關(guān)鍵點(diǎn)”，以釘釘子的精神出實(shí)招、下實(shí)功，找到破題新思路新“藥方”。要堅(jiān)持‘當(dāng)下改’與‘長(zhǎng)久立’相結(jié)合，對(duì)調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，逐一梳理形成問(wèn)題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單，把改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處。要深刻領(lǐng)悟總書記“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的為民情懷，真正把好事做實(shí)，把實(shí)事做好。要始終把師生放在心中最高位置，與師生做朋友，做師生的貼心人，想師生所想，急師生所急，竭力解難題、攻難關(guān)，打通各種堵點(diǎn)難點(diǎn)。要健全完善為師生辦實(shí)事長(zhǎng)效機(jī)制，千方百計(jì)解決好就業(yè)、托幼等師生“急難愁盼”問(wèn)題。要持續(xù)推進(jìn)暖心工程、品質(zhì)工程，優(yōu)化人才生活服務(wù)保障水平，努力為各類青年人才提供宜居、宜業(yè)的生活環(huán)境，著力打造人才安居樂(lè)業(yè)的幸福家園，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入更多的活力。（圖文來(lái)源：黨委宣傳部 文/攝：趙麗煥、周銘曄 審核：王音 主編：張紅宇）
