實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，前提在于要全面掌握農(nóng)村實(shí)際情況，有的放矢、對(duì)癥下藥。調(diào)查研究作為我黨的重要傳家寶，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，就沒(méi)有決策權(quán)。6月14日，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院特邀請(qǐng)嘉興學(xué)院教授寧自軍，作《統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究與分析報(bào)告撰寫(xiě)》專題報(bào)告，帶領(lǐng)師生深入了解農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r、助力鄉(xiāng)村振興。學(xué)院60名師生代表參與學(xué)習(xí)聽(tīng)講。
寧自軍從“科學(xué)與藝術(shù)”的角度，為大家介紹了“數(shù)據(jù)”在“調(diào)查研究”中的重要意義；分別從方案設(shè)計(jì)、分析方法，以及報(bào)告撰寫(xiě)三個(gè)方面對(duì)“調(diào)查研究”做了全方位的剖析。他提出，調(diào)查跟著問(wèn)題走，方法圍著數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)。做調(diào)查研究，關(guān)鍵在找準(zhǔn)問(wèn)題，核心在挖掘數(shù)據(jù)。
聆聽(tīng)了專題報(bào)告，師生們感受頗深。來(lái)自園林專業(yè)教研室的新進(jìn)教師袁昊田有感而發(fā)：“寫(xiě)好論文，不僅專業(yè)知識(shí)要牢固，而且還要找準(zhǔn)思路，用對(duì)方法。學(xué)習(xí)調(diào)查研究的基本方法，用好統(tǒng)計(jì)學(xué)的相關(guān)思路，才能形成邏輯嚴(yán)密、詳實(shí)可信的學(xué)術(shù)作品，把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，把學(xué)問(wèn)做進(jìn)群眾心坎里。”
動(dòng)醫(yī)223班的趙涓同學(xué)也深有體悟：“只有認(rèn)真學(xué)習(xí)好調(diào)查研究的基本方法，才能在志存高遠(yuǎn)的同時(shí)腳踏實(shí)地，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，厚植愛(ài)農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，努力涵養(yǎng)‘自找苦吃’的精氣神，以青春之我在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)上建功立業(yè)?！?/span>
正確的決策離不開(kāi)調(diào)查研究，正確的貫徹落實(shí)同樣也離不開(kāi)調(diào)查研究；調(diào)查研究是獲得真知灼見(jiàn)的源頭活水，是做好工作的基本功?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院將繼續(xù)扎實(shí)打好調(diào)查研究的基本功，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)嘉職力量。（圖文來(lái)源：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院 校對(duì)：付夢(mèng)婕 審核：王音 主編：張紅宇）
