嘉職院城市建設(shè)學院建筑專業(yè)群現(xiàn)有工程造價、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)三個專業(yè)。專業(yè)群依托嘉興作為黨的誕生地的紅色資源，以嘉興市入選國家首批智能建造試點城市為契機，充分發(fā)揮長三角一體化示范區(qū)核心區(qū)獨特優(yōu)勢，立足于建筑專業(yè)群密切聯(lián)系實際工程的育人特色，以課堂教學改革為主線、以產(chǎn)教融合為抓手，將學生職業(yè)素養(yǎng)培育與區(qū)域紅色文化傳承有機結(jié)合，錨定“禾城砼匠”培養(yǎng)主戰(zhàn)場，凝心聚“智”打造“建工育人 砼心筑匠”專業(yè)群文化建設(shè)品牌。
一、舉旗定向，‘砼’心領(lǐng)航厚植匠人情懷
“砼”，本意為混凝土，現(xiàn)泛指建筑業(yè)。“禾城砼匠” 也寓意著我們培養(yǎng)嘉興本土建筑業(yè)匠人的信心和目標。城市建設(shè)學院建筑專業(yè)群秉承“紅船領(lǐng)航育才、匠心鑄魂成師”課程思政理念，創(chuàng)新“中高貫通、三崗輪換”現(xiàn)代學徒制育人模式，將禾城砼匠培育貫穿建筑專業(yè)群現(xiàn)代學徒制教育教學全過程。專業(yè)群高度重視思政教育對于建筑類高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的領(lǐng)航、護航作用，打造浙江省第一批課程思政示范課《建筑工程預(yù)算》，凝練建筑類學科專業(yè)育人的思想基因和精神之魂，并通過實踐活動“外化于行”。依托嘉興市建筑產(chǎn)教融合聯(lián)盟平臺，走進浙江禾城建筑工程管理學院、浙江先達裝飾學院、巨匠建筑學院等企業(yè)學院，帶領(lǐng)學生沉浸式體驗具有嘉興“本土化”教學資源優(yōu)勢的地標性建筑，逐步引領(lǐng)學生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，感知、體驗、鞏固教學成果，實現(xiàn)技能從“夯基—提能—深化—活用”的逐步遞進，為培養(yǎng)“能吃苦、善團結(jié)、會學習、精技能、敢創(chuàng)新”的“禾城砼匠”奠定雄厚的思想基礎(chǔ)。
與嘉興市建筑工業(yè)學校對接中高職現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)
嘉興職業(yè)技術(shù)學院工程造價專業(yè)現(xiàn)代學徒制開班儀式
二、夯土筑基，‘砼’力護航創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
建筑專業(yè)群搶抓國家首批智能建造試點城市機遇，深入分析職業(yè)崗位群的工作過程，構(gòu)建“行動導(dǎo)向、能力遞進、課證融通”的模塊化課程體系，同步嵌入“課程思政”，融合“ 1+X ”等內(nèi)容，使學生掌握本專業(yè)群對智能建造高技能人才所必備的基本素質(zhì)和能力。專業(yè)群緊緊圍繞建筑工業(yè)化發(fā)展趨勢，對接智慧建造、裝配式建筑、建筑信息化（BIM）等新技術(shù)、新工藝，編寫新形態(tài)教材7項，建設(shè)實訓(xùn)室9個。探索“線上線下雙線并行、課內(nèi)課外同步實施、校內(nèi)校外交替進行”的現(xiàn)代學徒制教學組織形式，建立以學生為學習主體的課堂組織模式，打造魅力課堂。專業(yè)群高度重視學生的“雙創(chuàng)”教育工作，將“雙創(chuàng)”教育融入專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置和人才培養(yǎng)方案，整合校內(nèi)外平臺和資源，形成了“專創(chuàng)”融合、“課賽”一體的育人模式，引導(dǎo)培養(yǎng)學生自主學習、主動獲取、勇于創(chuàng)新、善于探索的勇氣和能力。
三、守正創(chuàng)新，‘砼’行助航服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展
專業(yè)群與巨匠建設(shè)集團等多家本土建筑類企業(yè)簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立了50多個穩(wěn)定的產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，實現(xiàn)校方人才輸送與企業(yè)實踐培養(yǎng)的良性互動，打造校企合作升級賦能新平臺。通過校企黨組織的互助合作，實現(xiàn)職業(yè)技能和禾城砼匠精神培養(yǎng)的高度融合，使校企合作的整合能力更強、輻射范圍更廣。組建了教授領(lǐng)銜的嘉興市工業(yè)科技特派員服務(wù)團隊，入駐嘉興本地建筑企業(yè)，在土方回填、混凝土施工等方面為企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐，并將產(chǎn)業(yè)新技術(shù)、新工藝、新理念反哺課堂教學。秉承教育初心，先后赴麗水云和、嘉興港區(qū)等地扎實開展“一院三地”職教幫扶，通過“東西攜手”“山海協(xié)作”深化“院-鎮(zhèn)”合作模式，助力結(jié)對地區(qū)共同富裕。同新疆塔職院、技師學院開展“慕課西行、同步課堂”系列教育幫扶，雙方共同完成的東西協(xié)作課程《屋頂識圖與構(gòu)造》獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力二等獎，實現(xiàn)了重大突破。開展農(nóng)村建筑工匠、未來社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專業(yè)技能提升培訓(xùn)，先后承擔培訓(xùn)班19場次，惠及15000余人，進一步擴大了專業(yè)群文化品牌的社會影響力，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
榮獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力二等獎
開展“慕課西行、同步課堂”等系列教育幫扶活動
作為全校最年輕的學院，在學校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和學院全體師生的不懈努力下，“建工育人 砼心筑匠”專業(yè)群文化品牌建設(shè)漸入佳境。專業(yè)群擁有浙江省新世紀151人才1人，省高職高專專業(yè)帶頭人1人，省級教壇新秀1人，省、市工程評標專家?guī)斐蓡T7人。專業(yè)群立項省部級項目6項、嘉興市“五個一批”項目14項；獲浙江省職業(yè)院校教學能力比賽三等獎1項、嘉興市教學能力比賽一等獎1項。學生競賽成績優(yōu)異，獲省職業(yè)院校學生技能競賽二等獎3項，三等獎2項；獲浙江省國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1項、省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃競賽三等獎1項。
“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎
圖文來源：黨委宣傳部
校對：陳倚群
審核：王音
主編：陳海忠
