4月25日，嘉職院黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述專題學(xué)習(xí)會(huì)。黨委書記朱學(xué)軍主持并作交流發(fā)言，黨委委員、副校長王艷作交流發(fā)言。
會(huì)議指出，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述，深刻把握發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的歷史背景、理論價(jià)值、核心要義和實(shí)踐要求，深刻理解新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的重要推動(dòng)力和支撐力，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型急需人才。
深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要講話和重要指示精神
要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的極端重要性，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述，同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育科技人才重要論述結(jié)合起來，進(jìn)一步深刻理解、全面把握什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這個(gè)重大理論和實(shí)踐問題。
堅(jiān)持把推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展作為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要著力點(diǎn)
要深刻認(rèn)識(shí)新質(zhì)生產(chǎn)力的基本內(nèi)涵，革新發(fā)展理念，為培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力增勢(shì)賦能。作為綜合性高職院校，要肩負(fù)著為黨育人、為國育才的職責(zé)使命，增強(qiáng)人才培養(yǎng)適應(yīng)性，才能源源不斷地為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供人才支撐。
強(qiáng)化創(chuàng)新探索，為區(qū)域發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供堅(jiān)強(qiáng)保障
要在把握發(fā)展機(jī)遇中全面發(fā)力。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持因地制宜、先立后破，加強(qiáng)與政校企聯(lián)動(dòng)，在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中深度發(fā)力，在“多向賦能”中穩(wěn)步前進(jìn)。要在強(qiáng)化人才支撐上全面發(fā)力。要根據(jù)區(qū)域現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展新趨勢(shì)，優(yōu)化學(xué)校專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式。要在助力科技創(chuàng)新上全面發(fā)力。要發(fā)揮好科技創(chuàng)新、催化科技成果轉(zhuǎn)化方面的重要作用，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈與人才鏈、教育鏈有效對(duì)接，主動(dòng)融入科研鏈，加快推進(jìn)重大科研項(xiàng)目和科技成果獎(jiǎng)的培育和申報(bào)工作。（圖文來源：黨委宣傳部 文/攝：趙麗煥 周銘曄 審核：王音 主編：陳海忠）
