為全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想勞動(dòng)觀，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，傳承和弘揚(yáng)“紅船精神”，航空與軌道學(xué)院、智能制造學(xué)院推進(jìn)勞動(dòng)教育“六個(gè)一”行動(dòng)，培育紅船工匠。
一個(gè)整體實(shí)施方案
制定學(xué)院勞動(dòng)教育實(shí)施方案，明確勞動(dòng)教育目的和要求。充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人對(duì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的新要求。通過(guò)勞動(dòng)教育，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念；體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤，熱愛勞動(dòng)，尊重普通勞動(dòng)者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神；具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。
一門勞動(dòng)教育校本課程
整體優(yōu)化課程設(shè)置，將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)方案，科學(xué)設(shè)置勞動(dòng)學(xué)分，合理分配理論課時(shí)和實(shí)踐課時(shí)，其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專題教育不少于16學(xué)時(shí)。
一個(gè)“千日勞動(dòng)成長(zhǎng)計(jì)劃”
拓寬勞動(dòng)教育途徑，制定“千日勞動(dòng)成長(zhǎng)計(jì)劃”，整合家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面力量。家庭勞動(dòng)教育要日常化，學(xué)校勞動(dòng)教育要規(guī)范化，社會(huì)勞動(dòng)教育要多樣化，形成協(xié)同育人格局。有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。勞動(dòng)實(shí)踐實(shí)行分級(jí)遞進(jìn)勞動(dòng)教育，大一學(xué)生以日常生活勞動(dòng)，比如公寓衛(wèi)生勞動(dòng)，志愿服務(wù)勞動(dòng)為主；大二學(xué)生以志愿服務(wù)勞動(dòng)，專業(yè)勞動(dòng)為主；大三學(xué)生主要進(jìn)行專業(yè)勞動(dòng)。舉辦勞動(dòng)教育講座，聘請(qǐng)全國(guó)勞動(dòng)模范王為明為全體學(xué)生做講座，傳承勞模精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義勞動(dòng)觀，勞動(dòng)思政教育。開展“文明寢室”“勞動(dòng)之星”評(píng)選，表彰在勞動(dòng)教育中展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生。
一套“7S1C”勞動(dòng)教育檢查標(biāo)準(zhǔn)
在管理上采取“黨建+網(wǎng)格+團(tuán)隊(duì)”模式，在勞動(dòng)教育質(zhì)量控制上，參照企業(yè)管理，提出了“7S1C”制度，7S主要指整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全、節(jié)約。1C主要指垃圾分類。通過(guò)“7S1C”制度，將勞動(dòng)教育落到實(shí)處。展示在公寓中持續(xù)推進(jìn)公寓衛(wèi)生勞動(dòng)工作，每日組織學(xué)生對(duì)宿舍區(qū)公共區(qū)域進(jìn)行一日兩次的勞動(dòng)教育，并公布勞動(dòng)成果。對(duì)公寓樓道進(jìn)行美化，進(jìn)行馬克思主義勞動(dòng)觀、工匠精神等勞動(dòng)教育、勞動(dòng)思政宣傳。
一個(gè)校企合作勞動(dòng)育人聯(lián)盟
推進(jìn)校企合作育人，黨建引領(lǐng)勞動(dòng)教育，企業(yè)和學(xué)校雙導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生開展專業(yè)勞動(dòng)教育。
一堂全國(guó)勞動(dòng)模范理論課
全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者王為明做客學(xué)?！皠趧?dòng)教育大講堂”，和大家分享了他從一名初中學(xué)歷的普通工人成長(zhǎng)為一名“勞模工匠”的成長(zhǎng)歷程和心得體會(huì)，學(xué)院近500名2020級(jí)新生參加。
航空與軌道學(xué)院、智能制造學(xué)院以勞動(dòng)教育為抓手、以傳承紅船精神為引領(lǐng)、以踐行工匠精神為核心，致力于培育新時(shí)代紅船工匠，為社會(huì)輸送各類人才。
（圖文來(lái)源：航空與軌道學(xué)院、智能制造學(xué)院 文字：尹亞姝 校對(duì)、編輯：袁佳 審核：王音 主編：章康龍）
