為進(jìn)一步營造學(xué)校科研學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)廣大教師的科研積極性，提升科研能力和水平，4月13日下午，嘉職院邀請中國勞動關(guān)系學(xué)院文化和旅游政策研究中心副主任兼秘書長翟向坤教授為教師們作專題講座，全校80多名教師參加。
翟向坤以“高職院校教師科研能力提升與課題申報”為主題作了一場生動精彩的課題申報培訓(xùn)。他從高職院校發(fā)展環(huán)境出發(fā)，介紹了高職院?？蒲泄ぷ鞯闹匾?、作用和現(xiàn)狀，闡述了高職教師科研能力培養(yǎng)與提升的措施、科研方向選擇的方法與技巧，并結(jié)合大量實(shí)例對課題立項(xiàng)的主要途徑、一般程序、課題申請書的作用及具體填寫等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。干貨滿滿的講座讓教師獲益匪淺，對教師課題選擇和項(xiàng)目申報起到了積極推動作用。
為實(shí)現(xiàn)“升本創(chuàng)大”奮斗目標(biāo)和“雙高”建設(shè)任務(wù)，學(xué)校教師科研熱情高漲，2022年學(xué)?？v向項(xiàng)目立項(xiàng)415項(xiàng)，其中省部級及以上2項(xiàng)，學(xué)校黨委書記方俊良“提升農(nóng)村基層黨組織在鄉(xiāng)村振興中的組織力研究”入選全國黨建研究會2022年度自選課題，張旭峰博士“基于多維CSIA探究海灣沉積物中SCCPs的厭氧微生物降解機(jī)理”獲浙江省基礎(chǔ)公益研究計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)，地廳級課題立項(xiàng)103項(xiàng)比去年增長106%，創(chuàng)歷史新高。（圖文來源：科研管理部 文/攝：曹巧巧 校對：付夢婕 審核：王音 主編：張紅宇）
