近日，第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽圓滿(mǎn)落幕。嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院學(xué)生楊宇諾憑借項(xiàng)目《智慧安全 守護(hù)科技藍(lán)海 職業(yè)目標(biāo)：人工智能安全工程師》在成長(zhǎng)賽道中榮獲國(guó)賽銅獎(jiǎng)，此次獲獎(jiǎng)也是學(xué)校在該賽事國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)上的首次獲獎(jiǎng)。
本次大賽設(shè)立了成長(zhǎng)賽道和就業(yè)賽道兩個(gè)競(jìng)賽方向，其中成長(zhǎng)賽道注重挖掘?qū)W生的個(gè)人潛力與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃能力。楊宇諾在指導(dǎo)老師吳明宇、陳翊凡、章娜的悉心指導(dǎo)下，以深入的行業(yè)洞察、清晰的職業(yè)規(guī)劃路徑，贏得評(píng)委的一致好評(píng)。
“此次比賽不僅是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，更讓我在專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐技能方面得到了極大的提升。更重要的是，通過(guò)與行業(yè)專(zhuān)家和優(yōu)秀選手的交流互動(dòng)，我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待?！鲍@獎(jiǎng)學(xué)生楊宇諾說(shuō)道。
自賽事啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校高度重視，以大賽為契機(jī)廣泛開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng)，通過(guò)系列講座、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和指導(dǎo)老師一對(duì)一輔導(dǎo)等多種形式，為參賽選手提供了充分的支持與幫助，充分體現(xiàn)了嘉職院在培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才方面的扎實(shí)成效。
備賽之路艱難重重，挑戰(zhàn)不斷，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)堅(jiān)守崗位，全天候陪伴指導(dǎo)學(xué)生。他們以豐富經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，反復(fù)打磨、優(yōu)化規(guī)劃方案，展現(xiàn)了高度的責(zé)任心與奉獻(xiàn)精神。
“作為一名入職僅18個(gè)月的新教師，此次大賽讓我深刻感受到了學(xué)校對(duì)教師發(fā)展的重視和支持。在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，教師團(tuán)隊(duì)成員之間默契配合、相互協(xié)作，共同攻克了一個(gè)又一個(gè)難題。學(xué)校在資源、經(jīng)費(fèi)和政策等方面給予的充分保障，讓我在教學(xué)與指導(dǎo)工作中充滿(mǎn)了動(dòng)力和信心。能夠與學(xué)生們共同成長(zhǎng)、與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步，我感到非常自豪和滿(mǎn)足。”指導(dǎo)老師章娜說(shuō)道。
此次獲獎(jiǎng)是嘉職學(xué)子在職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新實(shí)踐能力上的一次精彩亮相，更是嘉職院“以賽促教、以賽促學(xué)”教學(xué)理念的生動(dòng)實(shí)踐和有力證明。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深化職業(yè)教育改革，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展能力，為社會(huì)培養(yǎng)更多適應(yīng)時(shí)代需求、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
圖文來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院
校對(duì)：周銘曄
編輯：周銘曄
審核：王音
主編：陳海忠
