| 1 | 建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)《家裝設(shè)計(jì)》
課程思政教學(xué)
| 從學(xué)生的角度來(lái)看，以思政內(nèi)容為切入點(diǎn)來(lái)開(kāi)展家裝設(shè)計(jì)實(shí)踐工作，會(huì)讓該實(shí)踐課程呈現(xiàn)出不同的思路。從傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)角度看待各種實(shí)踐課程，學(xué)生都是美學(xué)價(jià)值、實(shí)用性以及安全性等維度來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。而融合了思政元素之后，學(xué)生可以在上述維度的基礎(chǔ)上，增加一些全新的維度，比如設(shè)計(jì)語(yǔ)言、設(shè)計(jì)隱喻等，讓學(xué)生能夠站在消費(fèi)者的角度來(lái)看待家裝，進(jìn)而獲得新的設(shè)計(jì)靈感。同時(shí)，融入了思政元素的教學(xué)內(nèi)容也讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的過(guò)程中，領(lǐng)會(huì)到了一些思政方面的設(shè)計(jì)原則，比如“以人為本、天人合一”“文化平等”“尊重客觀事實(shí)”等。 |
