內(nèi)涵闡釋
數(shù)據(jù)意識(shí)?是指對(duì)數(shù)據(jù)的認(rèn)知和理解能力，包括對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理、分析、應(yīng)用和評(píng)估等方面的知識(shí)和技能。它強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)據(jù)的意義和隨機(jī)性的感悟。
應(yīng)用示例
| 序號(hào) | 場(chǎng)景名稱 | 場(chǎng)景描述 |
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| 1 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)《大數(shù)據(jù)平臺(tái)應(yīng)用》課程思政教學(xué)
| 清華大學(xué)沈陽老師曾介紹，他們開設(shè)數(shù)據(jù)新聞?wù)n程的目的“不是單純地給學(xué)生在一個(gè)單獨(dú)的、很窄的面講數(shù)據(jù)新聞，而是讓學(xué)生建立一種在新聞創(chuàng)作或報(bào)道中的數(shù)據(jù)意識(shí)”。這種意識(shí)包括“對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、一致性的判斷”以及“對(duì)數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)”。這就要求教師在教學(xué)準(zhǔn)備中深入理解數(shù)據(jù)思維，并思考通過何種途徑來進(jìn)行學(xué)生數(shù)據(jù)思維的灌輸和數(shù)據(jù)素養(yǎng)的培育。新聞專業(yè)的學(xué)生多為文科背景，對(duì)數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)較低，或者是盲目接收，或者是天然抵觸。學(xué)生們?nèi)菀住捌蛴谶^度相信數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)疑，不去質(zhì)詢數(shù)據(jù)”。所以“有必要增加學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們對(duì)數(shù)據(jù)保持審慎的態(tài)度”。當(dāng)新聞素養(yǎng)、數(shù)據(jù)素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)三者共同貫穿于數(shù)據(jù)新聞制作的全程時(shí)，數(shù)據(jù)新聞才會(huì)真正發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。 |
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