指保持高尚,高潔的節(jié)操。
教學中將課程育人資源融入專業(yè)教學中,實施“課程思政”教學。比如用“他們在聯(lián)合國當導游”的視頻,激發(fā)了學生的民族自豪感,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,勇敢地肩負起時代賦予的光榮使命,使學生保持高尚的情操
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