一、課程概述
《物流大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》課程于2019年2月開設(shè)，屬于專業(yè)核心課，同時(shí)也是本專業(yè)的“1+X”課證融通課程。該課程具有5年的建設(shè)歷史，主要面向現(xiàn)代物流管理專業(yè)大二學(xué)生授課，授課人數(shù)近700人。課程培養(yǎng)對應(yīng)的具體崗位是物流企業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和挖掘崗，該課程是學(xué)校與順豐合作開發(fā)的。
本課程具備雄厚的前期建設(shè)基礎(chǔ)，依托課程立項(xiàng)了中國物流學(xué)會(huì)面上重點(diǎn)課題“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下《物流大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》課程創(chuàng)新研究；校級思政示范課建設(shè)；“五個(gè)一批”課程建設(shè)；教改課題《“互聯(lián)網(wǎng)+”大數(shù)據(jù)時(shí)代《物流大數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用》課程創(chuàng)新研究》、校級“課堂革命”典型案例——基于大數(shù)據(jù)打造定制化課堂，同時(shí)該課程中的“倉配物流數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用”項(xiàng)目獲得了浙江省教師教學(xué)能力競賽二等獎(jiǎng)、嘉興市教師教學(xué)能力競賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。經(jīng)過4年多的建設(shè)，該課程擁有一套完整的教學(xué)文件，包含課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)期授課計(jì)劃、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、考評方式與標(biāo)準(zhǔn)、教案、PPT電子文稿、focusky動(dòng)畫演示文件、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、案例庫、習(xí)題庫等。
同時(shí)，課程開設(shè)第一年因疫情原因推動(dòng)了線上課程的建設(shè)。目前已完成在線課程視頻建設(shè)，共建設(shè)線上資源51個(gè)，引入資源庫課件40個(gè)。團(tuán)隊(duì)成員目前正籌備出版一本配套教材，預(yù)計(jì)2024年12月之前出版。
在信息化教學(xué)的推動(dòng)下，該課程借助長風(fēng)物流大數(shù)據(jù)平臺(tái)、PMT數(shù)據(jù)挖掘軟件、VR虛擬仿真軟件、隨堂練虛擬仿真平臺(tái)以及物流大數(shù)據(jù)智慧教室、物流實(shí)訓(xùn)中心、校內(nèi)順豐配送網(wǎng)點(diǎn)、順豐客服中心等“虛”“實(shí)”結(jié)合的教學(xué)資源和手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。同時(shí)利用職教云app，搭建教室開展課堂互動(dòng)反饋的設(shè)施。課前，學(xué)生可以通過app中上傳的課件、視頻等資料提前預(yù)習(xí)，完成任務(wù)；課中，app可以幫助實(shí)現(xiàn)頭腦風(fēng)暴、投票、小組任務(wù)、活動(dòng)庫、測試等功能，增加了學(xué)生的課堂參與度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性；課后，app中的答疑討論模塊可以讓學(xué)生隨時(shí)隨地與教師溝通，隨時(shí)隨地參與學(xué)習(xí)。職教云app對課前課中課后的支撐，大大提高了課程的授課效率。
教師團(tuán)隊(duì)由學(xué)校專任教師和企業(yè)兼職教師組成。團(tuán)隊(duì)年齡結(jié)構(gòu)合理，老中青搭配、職稱結(jié)構(gòu)合理，有正高、講師及企業(yè)高管。學(xué)校專任教師具有豐富的物流大數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用知識(shí)（包括理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)）、課程開發(fā)能力、基于學(xué)生能力培養(yǎng)的教學(xué)能力、為社會(huì)提供科技服務(wù)的能力等，以利于教學(xué)和課程的改革。企業(yè)兼職教師是順豐集團(tuán)華東區(qū)業(yè)務(wù)運(yùn)營部經(jīng)理，具備從事本行業(yè)或?qū)I(yè) 5 年以上工作經(jīng)驗(yàn)，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，負(fù)責(zé)企業(yè)任務(wù)引入和課崗融通。
二、課程鏈接
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三、《物流大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》課程思政示范課程申報(bào)書
